토의법2 토의법(2) - 원탁토의, 배심토의, 공개토의(포럼), 단상토의, 세미나, 버즈토의 토의법은 2020년 중등 교육학 논술에 등장한 개념인 만큼 반드시 알고 넘어가야 한다. 토의법은 학생의 능동적 참여를 중시하는 최근의 교육 관심사와 부합하고 또 토의법의 유형도 매우 다양하기 때문에 언제 다시 출제된다고 해도 이상하지 않다. 저번 포스팅 토의법(1)편에서 토의법의 목적 및 일반적 절차, 장단점과 효과적인 토의를 위해 고려해야 하는 상황에 대해 알아보았다. 이번 토의법(2)편에서는 수업에 사용할 수 있는, 그래서 교육학 논술에 등장할 수 있는 토의의 종류를 모두 정리해서 포스팅하려고 한다. 1. 원탁토의(round table discussion), 배심 토의(panel discussion) 먼저 ‘원탁 토의’는 참가자 전원이 서로 대등한 관계 속에서 정해진 주제에 대해 자유롭게 각자 의견을.. 2022. 12. 8. 토의법(1) - 목적 및 일반적 절차, 장단점, 고려사항 토의법은 2020년도 중등 논술에 등장한 개념인 만큼 반드시 알고 넘어가야 한다. 토의법의 학생의 능동적 참여를 중시하는 최근의 교육 관심사와 부합하고 또 토의법의 유형도 매우 다양하기 때문에 언제 다시 출제된다고 해도 이상하지 않다. 따라서 토의법은 (1)편, (2)편으로 나누어 토의법(1)편에서는 토의법의 목적과 절차, 장단점과 고려 사항 등 기반적 지식을 다지고 토의법(2)편에서 다양한 토의법의 유형에 대해 다루려고 한다. 1. 토의법의 목적 및 일반적 절차 교수방법에서 토의법을 수업에 사용하는 목적은 학습자의 참여를 유도하고, 학습문제를 비판적으로 분석하며, 독특하고 창의적인 능력과 협동적인 기술을 개발하고, 특정 문제 상황에 관한 해결책을 찾아내거나 태도 변화를 유도하는 것이다. 토의법의 일반적.. 2022. 12. 8. 이전 1 다음
