교육학정리1 전인교육 - 전인적 교육의 개념, 필요성, 구현방안 전인교육은 그동안의 지식 위주의 교육을 비판하면서 최근에 강조되고 있는 내용이다. 따라서 교육학 논술에도 출제될 가능성이 높고 임용고시 2차 면접에도 나올 수 있는 주제이므로 개념과 그 활용 등을 잘 공부해놓아야 한다. 1. 전인교육의 개념 전인교육 혹은 전인적 교육은 인간 개개인이 가지는 모든 잠재력을 자연스럽게 고루 발전시킬 것을 목적으로 하는 교육을 지칭한다. 여기서 개개인이 가지는 잠재력은 인지적 잠재력, 정의적 잠재력, 신체기능적 잠재력을 뜻한다. 먼저 ‘인지적 잠재력’은 풍부한 지식과 높은 지적 능력을 의미한다. ‘정의적 잠재력’은 건전한 정서, 확고한 신념, 고상한 인격, 도덕적 태도 등을 갖추는 것을 의미한다. ‘신체기능적 잠재력’은 신체 기능과 운동능력을 갖추는 것을 의미한다. 1986년.. 2022. 11. 25. 이전 1 다음
